
近年來,張家川縣意識到強縣必須先強教育,將科教興縣作為指導發(fā)展的三大方針之一,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育教學質量不斷提高,為縣域經(jīng)濟趕超發(fā)展,蓄積了發(fā)展軟實力。
在國家教育項目的支持下,張家川義務教育面貌煥然一新。現(xiàn)在,張家川城鄉(xiāng)學校大部分建起了漂亮的校舍,城鄉(xiāng)教育差距正在逐漸縮小。張家川縣胡川中學,是一所九年制學校,這幾年,學校教學質量穩(wěn)步提高,初中六科合格率處在全縣前列,成為全縣初中教學的一個典范。

張家川縣胡川中學校長馬騁接受記者采訪時說:“男女童入學率都在98.7%以上,在提高質量方面,2009年全縣綜合考試評比全縣第一名”。
義務教育除了打基礎外,更重要的是培養(yǎng)學生的良好行為習慣,樹立正確做人的理想信念。
張家川新建小學,在教育教學面貌改變的同時,將教學的重點放在內涵式教育的發(fā)展上,把德育教育始終貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)中,以美德教育為切入點的德育教育入腦、入心、入課堂,真正使素質教育落到了實處。
新建小學是張家川城區(qū)一所標準示范性學校。這兩年,學校在推進素質教育上,確立了德育教育為先的教育教學思路,鼓勵教師爭做關愛之星、德育教育之星、學習之星、贏在課堂之星、教學研究之星。一種先成人、后成才、美德教育為主的教育風尚,在張家川全面推開。
張家川縣新建小學校長楊春茂在接受記者采訪時說:“現(xiàn)在學生發(fā)生大的變化,見了客人以后,能夠主動熱情的向你問好,另外學生看到校園里什么地方有垃圾,能夠隨便撿起來,這就是一個大變化”。

自2008年以來,張家川提出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,特別是高中教育,縣上傾注全力,改變教育落后面貌。
擴大辦學規(guī)模,提高教學質量,是張家川科教興縣的一項重要舉措,張家川第一高級中學是全縣重點扶持的一所優(yōu)質高級中學,這些年來,他們通過依托項目,使學校面貌徹底發(fā)生改變,成為張家川高中教育的一個優(yōu)秀典范。
2008年,張家川對縣一中整體搬遷擴建,校園面積由原先的不足60畝,增加到180畝。新校園至目前累計投資8000多萬元,其中6000多萬元是縣政府投資,這對一個財政困難縣是難以想象的,也在張家川教育發(fā)展史上,是從來沒有的。

張家川第一高級中學校長米文貴在接受記者采訪時說:“近幾年,教學質量還是有明顯提高,2007年,我們學校各類本科上線(不含三本)是141人,2009年264人,2010年341人,上線率是42.95%,在全市22所監(jiān)控高中里面,我們的名次也躍居到中間位置”。
近年來,張家川職業(yè)教育中心,逐年擴大辦學規(guī)模,在鞏固中等職業(yè)教育的同時,向職業(yè)高中、成人高校、繼續(xù)教育等領域拓展,全力將中考落榜生、社會閑散勞動力培養(yǎng)成有技能的人。
張家川縣職教中心主任張雙琪在接受記者采訪時說:“把中等職業(yè)教育和三校生的高考,高等職業(yè)教育結合起來,讓我們的職業(yè)教育健康多元的發(fā)展,可以滿足廣大老百姓送子女上高等學校,實現(xiàn)高考夢的一種愿望”。
打破用人上的區(qū)域行業(yè)界限,不拘一格啟用人才,在張家川教育質量穩(wěn)步提高中發(fā)揮了重要作用。這兩年,縣一中從全縣范圍內選調了18名教師充實到教學一線,并面向全國招考了5名優(yōu)秀教師。今年8月,全縣拿出8個校長崗位,競聘選拔優(yōu)秀人才到領導崗位,打破了學校管理的“鐵交椅”。
張家川縣張家川學區(qū)校長馬羊錄在接受記者采訪時說:“在工作上有一定動力,干好干壞就不是一個樣子”。

張家川教育體育局局長妥興旺在接受記者采訪時說:“今年我們六合率平均提高了15個百分點,特別是今年,高考上線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,各類本科上線人數(shù)達到589人,錄取人數(shù)大專以上達到了1704人”。
目前,張家川形成了“不與民族地區(qū)比高低,不拿民族照顧講成績,向教育先進縣看齊”的共識,未來三年,張家川教育將再上新臺階。

張家川縣委書記劉長江在接受記者采訪時說:“明年,我們要使縣城內全部學校全部完善,一中的后續(xù)建設要完善,我們的阿陽中學要開工建設,另外我們的新民中學要完善,縣城內所有幼兒園小學要完善。后年,我們要把初中以上的學校全部完善,大后年,也就是2013年建縣60年的時候,我們要實現(xiàn)教育大發(fā)展這個目標”。